С помощью карточек слогов Ваш ребенок не только научится соединять слоги в слова, но и научится определять какие согласные бывают твердыми, а какие мягкими.

Классификация согласных звуков на твердые и мягкие согласные звуки:

Твердые согласные звуки  выделены синим цветом.

Мягкие согласные звуки выделены зеленым цветом.

Гласные звуки выделены красным цветом.

Всегда мягкие звуки: [й’], [ч’] , [щ’].
Всегда твёрдые звуки: [ж] , [ш] , [ц].
Остальные звуки являются мягкими, если сразу за ними следуют гласные буквы е, ё, и, ю, я или ь, и твёрдыми, если за ними следуют другие гласные и согласные.

Как работать с карточками

1. Сначала распечатайте карточки со слогами, показывайте ежедневно, желательно по несколько раз в день. Для начала изучите с ребенком слоги с буквой "а". Затем с буквой "у", "о", "и" и т.д.

2.Если ребенок уже хорошо знаком с буквами, то эта игра может научить читать ребенка по слогам. Показываем как собрать не сложные слова, состоящие из 1-2х слогов. Например: ма-ма, ка-ша, ма-ша, дом , нос, рот, мы-ло, суп, со-ва, ли-са и т.д.

3.Потом можно попробовать предложить малышу самостоятельно составить то или иное слово. Начинайте с простых слов в 3-4 буквы и постепенно усложняйте.

4. Следующим этапом можно предложить ребенку поиграть еще в более сложный вариант игры с карточками слогами. Положите перед ребенком любой слог и предложите добавить еще один слог, чтобы получилось слово. Например, слово рыба.

Вы кладете слог РЫ, а ребенок должен выбрать из нескольких слогов слог БА и добавить к вашему слогу, чтобы получилось слово. Можно при этом использовать картинки, чтобы малышу было легче справиться с этим заданием.
5. Можно поиграть в игру  "Отгадай слово" - называем первый слог и предлагает конец слова подобрать ребенку (можно использовать картинку). То же задание затем используется и с последним слогом.

Постепенно усложняйте Ваши занятия со слогами и Вы увидите и Вы увидите, как быстро Ваш ребенок научится читать.

Нажмите на картинку, что увеличить ее и скачать.