Спасибо за презентации. надеюсь они станут прекрасным дополнением в моей работе по обучению детей чтению, особенно тех, кто не может долго овладеть чтением.
Сценарий праздника для детского сада "День Знаний".
Дети под музыку входят в зал и рассаживаются на стульчики.
Под музыку в зал входит Незнайка.
Незнайка. Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки! Вед. Ребята, посмотрите-ка! Кто это к нам пришел? Вы узнали? Дети. Незнайка! Незнайка. Вот, вот! И вы меня Незнайкой дразните. И дома и на улице, и в детском саду – все Незнайка да Незнайка! Вед.
Да не расстраивайся ты так Незнайка. Ребята тоже еще не все знают, но
не беда, и ты и они многому научатся здесь, в детском саду. Правильно
ребята? Дети. Да! Незнайка. Ребята, а что это вы все такие нарядные? Вед. Незнайка, ну неужели ты не знаешь, что сегодня 1 сентября. Незнайка. Ну знаю, и что с того? Вед. А ты знаешь, что сегодня все отмечают? Незнайка. Не-а! А что день рождения у кого-то? Ох и повеселимся, тортика поедим…. Вед. Да подожди ты, Незнайка. Вот послушай, наши ребята расскажут тебе, какой сегодня праздник.
Дети читают стихи ( 2-3) и рассказывают зачем нужны знания, чему можно научиться в детском саду и в школе. Незнайка.
Вот теперь я знаю, что 1 сентября - это День знаний! (оглядывается)
Ребята, а вы случайно не встречали здесь мою подружку, Финтифлюшку? Вед. Нет, не встречали. Незнайка. А давайте ее позовем, вы поможете мне? Дети с Незнайкой. Финтифлюшка! Финтифлюшка!
Под веселую музыку вбегает клоунесса Финтифлюшка.
Финти. Ой, а вот и я! Вы звали меня, друзья? Незнайка. Здравствуй Финтифлюшечка. Ты уже познакомилась с ребятами? Финти.
Еще не успела…. Ребята, вас так много, давайте с вами познакомимся, со
всеми сразу. Сейчас вы все дружно, вместе назовете каждый свое имя.
Договорились? Раз, два, три!
Дети произносят свои имена…. и так несколько раз.
Финти. Очень приятно, а я Финтифлюшка. А теперь, ребятки, отгадайте-ка мою загадку: Есть у радости подруга в виде полукруга. На лице она живёт, то куда-то вдруг уйдёт. То внезапно возвратится, грусть, тоска её боится. (Улыбка) Давайте все вместе споём песню про улыбку.
Исполняется песня «Улыбка»
Финти.
Какие вы молодцы! А вы любите сказки? Незнайка, а давай проверим, все
ли сказки знают ребята. Мы сейчас будем вам загадывать загадки, а вы
должны отгадать, из какой это сказки. 1. Стоит в поле дом чудесный Он не низок, ни высок Вы узнали, что за сказка? Ну-ка, хором…… (Теремок)
2. Перед волком не дрожал от медведя убежал А лисице на зубок Все ж попался….. (Колобок)
3. Крестницу волшебница любила Туфли хрустальные ей подарила Девочка имя забыла свое Дети, скажите, как звали ее? (Золушка)
4. Красна девица грустна Ей не нравится весна Ей на солнце тяжко Слезы льет, бедняжка! (Снегурочка)
5. Нет ни речки, ни пруда Где воды напиться? Очень вкусная вода В ямке от копытца. ( Сестрица Аленушка и братец Иванушка)
Незнайка.
Молодцы ребята! Вы отлично справились с этим заданием. А мультфильмы вы
любите смотреть? А песенки из мультфильмов знаете? И угадать сможете?
Проводится игра «Угадай-ка» Дети угадывают мелодии песен из мультфильмов.
Финти.
Молодцы! Вы так много знаете, а вот мне нравится песенка про крокодила
Гену, но я ее не знаю. А вы знаете? Давайте все вместе ее споем.
Исполняется песня «Песенка крокодила Гены».
Под музыку в зал влетает Баба Яга на метле.
Б.Я.
Безобразие! Что за праздник, да еще и без меня?! Нехорошо! Думали не
учую? У меня нос – во! Не нос, а насос! (чихает) Что, не боитесь меня?
(дети отвечают). Правильно, кто веселится – то не боится. Да и
настроение у меня сегодня прекрасное, даже петь хочется: Ах, прекрасное сегодня настроение У меня сегодня, кстати, день рождения Двести лет с плеча долой В омут танца с головой
На мостовой не играть, не кататься! Знаки, что видел ты вдоль дороги, Не для того, чтоб вертеть головой, А для того, чтобы требовать строго Правильно действовать на мостовой.
Исполняются Частушки.
Регулировщик. Мы дорожные частушки Вам ребята пропоем Ни словечка ни прибавим Ни полслова не соврем!
Зайчиха. Ой, ты Зайка, ой ты Зайка Посмотри на светофор, Все ты Зайка перепутал И на красный свет пошел.
Знак (ребенок) Нужно слушаться бесспорно Указаний светофора, Нужно правила движенья Выполнять без возраженья!
Айболит. Если свет зажегся красный, Значит двигаться опасно, Свет зеленый говорит: «Проходите, путь открыт»!
Знак. Чтоб машины не спешили Шел спокойно пешеход, Помогать мы им решили Мы дежурим круглый год!
Все вместе: Очень важная наука- Правила движения. И должны их соблюдать Все без исключения!
Регулировщик. На планете есть такой закон природы; Рыбам – речка, птицам – небо на крыле, Ну, а мы с тобою люди, люди – пешеходы, Потому, что ходим по земле! Много правил есть у азбуки дорожной, Подружиться с ними каждому легко, Соблюдать их для себя совсем не сложно А шагать ты с ними можешь далеко!
Под музыку все участники сценки уходят.
Б.Я.
Ой спасибо вам касатики, теперь будем знать, как правильно дорогу
переходить нужно. Ну что же, детушки, вас хоть сейчас в школу отправляй,
такие ловкие, умненькие. Вот вам угощеньице!
Баба Яга выносит коробку конфет.
Б.Я. А ну-ка ребятишки, угощайтесь, не стесняйтесь!!!!
(открывает коробку, а в ней пусто).
Незнайка. Ягуся, мы старались, веселились от души, а ты опять за своё? Финти. Нехорошо, нехорошо! Говорят, хорошо то, что хорошо кончается. А у нас , что же получается? Баба-Яга. Не могу я ничего поделать со своей вредной натурой. Прямо беда! Незнайка. Баба-Яга, а если мы тебя по-хорошему попросим вернуть нам настоящее угощение? Финти. И скажем все вместе волшебные слова. Согласны, ребята? (…) Баба-Яга. Что ж, попробуйте…Может у вас что-нибудь и получится.
(дети говорят ласковые и добрые слова Бабе-Яге)
Баба-Яга. Ой – йо – йо! Что это со мной! Куда это меня ноженьки несут?
(двигается к корзине с угощением)
Б.Я. Вот и стала я добрей, благодушней и щедрей. Вот ваши гостинцы, угощайтесь на здоровье! (раздача гостинцев) Незнайка и Финтифлюшка. А мы желаем вам весь год веселья и солнечного настроения! До свидания ребята, до новых встреч!!!!
Под музыку все персонажи уходят из зала.
Стихи:
1. Чтобы книги прочитать, Надо буквы все узнать. Чёрточки, рисунки, точки, Буковки сложились в строчки. А когда ты сложишь фразы, То прочтёшь все книги сразу!
2. Как хорошо уметь читать! Не надо к маме приставать. Не надо бабушку трясти: "Прочти, пожалуйста! Прочти!" Не надо умолять сестрицу: "Ну, прочитай ещё страницу!" Не надо звать, Не надо ждать, А можно взять и прочитать!
3. Потянулась детвора Доска и глобус. В садик с самого утра, Вот так класс. Ромы, Коли, Нади... Знаний день у нас сейчас. Синие тетради. Книжки и портфели, Краски - акварели.
